Знаете ли вы что…
…первые детские сады возникли в Германии, а точнее в Пруссии. Их создатель замечательный педагог и ученик знаменитого Песталоцци, Фридрих Вильгельм Август Фрёбель придумал и название kindergarten. «Дети как цветы, — говорил он. – Чтобы их узнать нужно наклониться». В 1840 году название kindergarten – «детский сад» — пришло к нему как озарение. Цель Фрёбеля – свободное развитие того, что заложено в каждом ребенке, раскрытие его индивидуальности с помощью самостоятельной деятельности, детской игры – для этого требуется терпение и любящая поддержка воспитателей.
Сегодня, спустя полтора века, идеи Фрёбеля продолжают быть актуальными. Педагогика Фрёбеля переживает настоящий ренессанс. «Игра – это высшая форма развития ребенка, — говорил он. Ребенок обучается, играя. Что может быть актуальнее?
10 ЗАПОВЕДЕЙ РОДИТЕЛЕЙ
- Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.
- Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал. Ты дал ему жизнь, как он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот – третьему, и это необратимый закон благодарности.
- Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб. Ибо что посеешь, то и взойдет.
- Не относись к его проблемам свысока. Жизнь дана каждому по силам и, будь уверен, ему она тяжела не меньше, чем тебе, а может быть и больше, поскольку у него нет опыта.
- Не унижай!
- Не забывай, что самые важные встречи человека – это его встречи с детьми. Обращай больше внимания на них – мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке.
- Не мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка. Мучь, если можешь – но не делаешь. Помни, для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все.
- Ребенок – это не тиран, который завладевает всей твоей жизнью, не только плод плоти и крови. Это та драгоценная чаша, которую Жизнь дала тебе на хранение и развитие в нем творческого огня. Это раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не «наш», «свой» ребенок, но душа, данная на хранение.
- Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему.
- Люби своего ребенка любым – неталантливым, неудачливым, взрослым. Общаясь с ним – радуйся, потому что ребенок – это праздник, который пока с тобой.
Януш Корчак
Воспитание детей требует самого серьезного тона, самого простого и искреннего… Самое незначительное прибавление лживости… делает воспитательную работу, обреченную на неудачу.
А.С. Макаренко
Человек рождается не для того, чтобы бесследно исчезнуть никому неизвестной пылинкой… Человек оставляет себя, прежде всего, в человеке. В этом высшее счастье и смысл жизни. Если ты хочешь остаться в сердце человеческом, воспитай своих детей.
В.А. Сухомлинский
Вдохновение не есть исключительная принадлежность художника: без него недалеко уйдет и ученый; без него немного сделает даже и ремесленник, потому что оно везде, во всяком деле, во всяком труде.
В.Г. Белинский
Детство – каждодневное открытие мира. Нужно, чтобы это открытие стало, прежде всего, познанием человека и Отечества. Чтобы в детский ум и сердце входила красота настоящего человека, величие и ни с чем несравнимая красота Отечества.
В.А. Сухомлинский
Логика – это искусство приходить к непредсказуемому выводу.
Самюэль Джонсон
Какими бы прекрасными ни были наши дошкольные учреждения, самыми главными мастерами, формирующими разум, мысли малышей, являются мать и отец.
В.А. Сухомлинский
Детская любознательность, если ее удается сохранить, дает постоянный стимул к развитию способностей.
Н.С. Лейтес
Надо видеть себя в детях, чтобы помочь им стать взрослыми; надо принимать их как повторение своего детства, чтобы совершенствоваться самому…
Ш.А. Амонашвили
Любовь начинается, когда мы позволяем тем, кого любим, быть самими собой и не подстраиваться под наше представление о них. В противном случае мы любим только свое отражение в них.
Томас Мертон
Кто не может взять лаской, не возьмет и строгостью.
А.П. Чехов
Лучший способ воспитать хороших детей – это сделать их счастливыми.
Народная мудрость
Дитятко – что тесто: как замесил, так и выросло.
Улыбнись и тебе улыбнуться в ответ!
- Улыбайся! Улыбка поднимает настроение и делает тебя еще красивее. Знай, что когда ты улыбаешься, происходит выработка гормона счастья!
- Давай людям больше, чем они ожидают, и делай это с радостью.
- Улыбайся, когда отвечаешь на телефонный звонок. Ведь улыбку можно услышать!
- При невзгодах настоящего нужно утешаться мыслью, что были времена и более тяжкие, да и те прошли… Поэтому улыбнись! И иди вперед!
- Всегда есть повод, чтобы улыбнуться!
- Улыбка имеет эффект зеркала! Улыбнись… и ты увидишь улыбку!
- Улыбайся, даже когда тебе грустно, ведь это может принести кому-то радость!
- Ищи того, кто сможет заставить тебя улыбаться, потому что лишь улыбка способна сделать ярким самый мрачный день!
- На все вещи смотри с позитивной стороны, ведь неудача может обернуться победой!
- Помни! Улыбка – кривая, которая выполняет все!
Ребенка нужно не просто любить, этого мало. Его нужно уважать и видеть в нем личность. Не забывайте также о том, что воспитание – процесс «долгоиграющий», мгновенных результатов ждать не приходится. Если малыш не оправдывает ваших ожиданий, не кипятитесь. Спокойно подумайте, что вы можете сделать, чтобы ситуация со временем изменилась.
- Не пытайтесь, чтобы человек одинаково хорошо все знал и умел. Даже самые взрослые и мудрые на это не способны. Наверняка найдется хоть одно дело, с которым он справляется лучше других. Так похвалите его за то, что он знает и умеет.
- Не сравнивайте вслух ребенка с другими детьми. Воспринимайте рассказ об успехах чужих детей просто как информацию.
- Перестаньте шантажировать. Навсегда исключите из своего словаря такие фразы: «Вот я старалась, а ты…» Самая несчастная из всех попыток устыдить. И самая неэффективная.
- Избегайте свидетелей. Если действительно возникает ситуация, ввергающая вас в краску, нужно твердо и решительно увести его с места происшествия. Чувство собственного достоинства присуще не только взрослым, поэтому очень важно, чтобы разговор состоялся без свидетелей. После этого спокойно объясните, почему делать так нельзя.


